품사에 대하여
품사란 문장을 이루는 주요 성분 중에서 문법적 기능과 의미에 따라 공통된 성질을 가진 단어들끼리 모아 분류한 것으로, 영어에서는 이러한 품사를 8가지로 구분한다.
그리고 이러한 품사들은 종류에 따라서 주어, 목적어, 보어, 수식어 등이 될 수 있다.
또한 영어에서는 한 가지 같은 단어가 다양한 품사로도 사용될 수 있으므로 문맥에 따라 올바른 품사를 파악하는 것도 중요하다고 할 수 있다.
8 품사를 알아가는 품식이의 이야기
명사
한 아이 품식이가 행복한 가정에서 태어났다. 품식이는 자라면서 엄마의 관심을 끌기 위해 엄마, 아빠라는 단어를 먼저 배우게 되고,
생존을 위해 밥, 물, 사과, 아이스크림, 빵, 우유, 짜장면 등을 죽어라 외웠으며,
먹고살만하니 주변으로 눈을 돌려 장난감, 책, 강아지, 인터넷 게임 등 즐거움을 찾아 명사를 익혀 나갔다.
동사
품식이는 많은 명사를 익히고 나니 생동감 있는 말을 하고 싶어졌다.
엄마가 하는 말을 유심히 관찰하고 나서 밥 먹자, 이를 닦자. 잠을 자자 게임 하자 등의 움직임의 동사들을 터득하게 된다.
품식이가 이러한 동사들을 알게 되니 엄마 아빠와 더 활동적인 놀이들도 할 수 있게 되었다.
대명사
4살쯤 되어 어린이집에 다니던 품식이는 다양한 친구들과 이런저런 말을 하다 보니, 자신이 사용하는 명사가 너무 많고 명사를 반복하여 사용하자니 귀찮음을 느꼈다.
그래서 나, 너, 너희들, 그거, 저거, 우리 등의 대명사가 있다는 것을 알고 배워서 친구들과 싫증 나지 않은 대화를 이어 나간다.
형용사
품식이는 어린이집에서 한 명 한 명 친구들과 사귀다 보니 친구들의 생김새가 각양각색임을 알게 된다.
그래서 친구들의 크기, 모양, 피부색, 특징 등을 나름 정리하여 각각의 친구들의 구체적인 모습을 설명할 수 있게 된다.
"쟤는 키큰 아이, 쟤는 멋진 아이, 쟤는 피부가 뽀얗고 얼굴이 이쁜 아이, 쟤는 빼짝마른 아이, 쟤는 행복한 아이 등등"
부사
어린이집에서 체육대회가 있는 날이었다. 달리기 시합에서 품식이의 절친 빼짝 마른 아이가 우승을 하였다.
품식이는 절친의 달리는 모습을 거창하게 표현하면서 우승을 축하해 주고 싶었다. " 너 정말 매우 빠르게 미친 듯이 재미없게 달리더라."
접속사
품식이는 언어를 배우다 보니 말하는 것이 점점 재밌음을 느끼고 좀 더 길게 말하고 싶어졌다.
" 친구야, 나....블라블라... 그리고 너...블라블라... 그런데 우리...블라블라때문에블라블라... 그러니 우리 친하게 지내자!"
전치사
품식이는 어느덧 초등학생이 되었다. 이제는 언어를 구사함에 있어서 거침이 없었다.
그러나 품식이에게는 언어를 표현함에 있어서 한 가지 약점이 있었는데 위치, 방향, 시간 등에 대한 감각이 남들보다 둔했던 것이었다.
품식이는 이것을 극복하기 위해 명문학원을 다녔다.
학원에서 매일같이 "~안에, ~위에, ~아래에, ~옆에, ~뒤에, ~시에, ~에게, ~의, ~의한, ~위해 등" ,
'OF the 품식, BY the 품식, FOR the 품식'을 위해 열공하였다.
감탄사
거의 모든 품사를 마스터한 품식이를 본 친구들은 놀라움을 금치 못하고 일제히 "따봉!"을 날렸다.
품사의 종류
영어의 품사는 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 전치사, 접속사, 감탄사의 8종류가 있다.
구 분 | 개 념 | 예 시 |
명사 | 사람, 사물 ,동물, 추상개념 등 | Tom, desk, dog, happiness 등 |
대명사 | 명사의 반복을 피하기 위해 대신쓰는 말 | They, she, he, it 등 |
형용사 | 명사를 꾸며주는 모양,성질, 특징 등 | tall, happy, red, long 등 |
동사 | 명사의 동작 또는 상태 | run, be, have 등 |
부사 | 동사, 형용사, 부사, 문장전체를 꾸며줌 | very, well, quickly 등 |
전치사 | (대)명사 앞에서 위치. 장소, 시간을 나타냄 | at, on, in, 등 |
접속사 | 구와 구 또는 문장과 문장 등을 이어줌 | and, but, because 등 |
감탄사 | 기쁨, 슬픔 등의 감정을 단어로 표시 | oh, wow, ouch 등 |
품사의 쓰임
8 품사가 모두 포함된 문장을 품사별로 역할을 알아보면 다음과 같다.
Today, she happily walked at the beautiful park, but suddenly stopped and said, "Oh, what a lovely view!"
(명사)
park : 전치사 at에 의하여 장소를 나타냄
(대명사)
she: 대명사 she는 문장의 주요 주체로 주어로 쓰임
(형용사)
beautiful : 명사 park 앞에 쓰여 park의 특징을 꾸며줌
(동사)
walked : walk의 과거형으로 주어인 대명사 she의 행동을 나타냄
stopped : stop의 과거형으로 주어인 대명사 she의 행동을 나타냄
said : say의 과거형으로 주어인 대명사 she의 행동을 나타냄
(부사)
happily : 동사 walked를 어떻게 걷는지를 꾸며줌 [행복하게]
suddenly : 동사 stopped를 어떻게 멈췄는지를 꾸며줌 [갑자기]
(전치사)
at : park의 장소 위치를 나타냄
(접속사)
and : 두 구절을 연결하는 역할을 함
(감탄사)
"oh" : 깜짝 놀람의 감정을 표현
문장에 따라 다양한 품사로 사용되는 단어들
영어에서 어떤 단어들은 문장의 구성위치에 따라 다양한 품사로 사용될 수 있는데 그 예를 몇 가지 알아보고자 한다.
1.work
명사 : i have a lot of work to do (나는 할 일이 많다)
동사 : i work at the bank (나는 은행에서 일한다)
2. light
명사 : Turn on the light, please (불 좀 켜주세요)
형용사 : This bag is light enough to carry (이 가방을 가지고 다니기에 가볍다)
동사 : i will light the candles (촛불을 켤 것이다)
3. fast
형용사 : he is a fast runner (그는 빠른 러너다)
부사 : she runs fast (그녀는 빠르게 달린다)
4. well
부사 : she played the piano well (그녀는 피아노를 잘 친다)
명사 : they threw coins into the well (그들은 우물에 동전을 던졌다)
형용사 : i'm not feeling well today (오늘 기분일 좋지 않다)
5.close
동사 : please close the door (문 좀 닫아 주세요)
형용사 : their house is close to the park (그들의 집은 공원에 가깝다)
부사 : stand close to me ( 내 옆에 가깝 서 있어라)
정리
8 품사는 영어의 문장을 만들기 위한 필수적인 구성품이라 할 수 있으며,
각각의 품사들은 문법적으로 정해진 위치에서 문장의 구성과 의미를 형성하기 위한 중요한 역할을 수행한다.
품식이와 형식이 브라더스@
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